威爾斯語及教育法案通過關鍵階段，力求2050年百萬人使用威爾斯語

2025/05/06 | 政治

威爾斯議會近日通過一項威爾斯語及教育法案的重要階段，此法案旨在確保所有學生在義務教育結束時，都能成為獨立的威爾斯語使用者。該法案正待議會的最終投票，預計下週將正式成為法律。



根據這項法案，學校的威爾斯語教育將分為三個類別：主要語言為威爾斯語、雙語，以及主要語言為英語但部分使用威爾斯語。法案目標在2050年達到一百萬威爾斯語使用者的目標，並將設立國家威爾斯語學習學院，負責規劃教育工作者的發展及提供相關培訓，以提升學校的威爾斯語教學。



財政及威爾斯語事務內閣秘書 Mark Drakeford 表示，百萬使用者目標激勵了威爾斯各地眾多機構和個人共同參與。



目前約有 23% 的學生接受威爾斯語授課。威爾斯政府的「威爾斯語 2050 策略」目標是到 2030/31 年將接受威爾斯語授課的學生比例提高到 30%，到 2050 年提高到 40%。



威爾斯黨議員 Cefin Campbell 曾試圖提高此目標，並透過提出修正案將其納入法案，包括要求威爾斯政府確保到 2050 年 12 月 31 日，至少 50% 的義務教育學齡兒童就讀於「主要語言為威爾斯語」類別的學校。然而，該修正案未獲通過。



Cefin Campbell 也試圖將主要語言為英語、部分使用威爾斯語學校的威爾斯語教學最低比例從 10% 提高到 20%。但 Mark Drakeford 認為，將最低威爾斯語教育比例提高到 20% 可能會導致實際執行上的困難。



保守黨議員 Tom Giffard 表示，威爾斯保守黨支持威爾斯語，支持威爾斯，並支持到 2050 年達到一百萬使用者目標。他指出，已通過多項保守黨提出的法案修正案，旨在協助家長輔導子女的學校作業，即使他們自己不說威爾斯語。



該法案還包括「減輕措施」，以「避免對某些兒童和年輕族群產生任何負面影響」。例如，10% 的威爾斯語授課要求不會在法案通過後立即實施，學校可以申請豁免，最初最多三年，並有可能再延長三年，免於提供符合其語言類別的威爾斯語教育。



對於「主要語言為英語、部分使用威爾斯語」的學校，威爾斯語教育的最低比例為 10%，相當於平均每週約 2.5 小時，這項要求很可能主要透過威爾斯語課程來達成。



根據影響評估，諮詢回應包括「不應優先教授威爾斯語，而應優先教授數學、科學和英語等關鍵科目，且不應降低這些科目的教學品質」的擔憂。



威爾斯政府承認，隨著威爾斯語教育的增加，更廣泛的教育可能會受到影響，並可能犧牲課程的其他要素。為「減輕」這種風險，政府表示，將以多種方式支持從最低基礎向 10% 的要求時數邁進的「主要語言為英語、部分使用威爾斯語」學校。



該法案通過後不會立即實施要求的時數。在制定法規時會有一個時間段，讓學校有時間適當規劃，以提高其威爾斯語教學水平以達到要求的水平。此外，該法案還允許學校申請臨時豁免（最初最多三年，並有可能再延長三年），免於根據其語言類別提供威爾斯語教育的要求，如果他們需要更多時間才能達到法定的要求水平。