英國薩塞克斯郡特殊教育需求系統陷困境，家長身心俱疲

2025/04/15 | 社會

英國薩塞克斯郡的特殊教育需求（SEND）系統正面临嚴峻挑戰，一位積極為患有特殊教育需求和身心障礙（SEND）的兒童及青少年爭取更好支持的母親表示，該系統已陷入「危機」，她感到自己被「情感操控」。



來自布萊頓的克斯蒂·妮可·哈德利（Kirsti Nicole Hadley）女士，她的兒子患有自閉症。她指出，系統性問題給家長帶來了「大量的行政和倡導」負擔。「人們看不到我們如何處理孩子未被滿足的需求所帶來的焦慮——而這些都落在了女性和母親的肩上，」她說。



英國教育部（DfE）表示：「有明確證據表明，SEND系統多年來一直處於崩潰邊緣——太多兒童的需求未得到滿足，家長被迫為獲得支持而奮鬥。」 教育部發言人補充說，政府已透過投資 10 億英鎊於 SEND，以及 7.4 億英鎊鼓勵地方議會在主流學校中創建更多特殊教育場所，來「取得進展」。



哈德利女士認為，解決問題的唯一方法是賦予 SEND 家長更多權力，但她補充說，他們正被「忽視、情感操控和掩蓋」。她聲稱，她被告知某些組織可以提供幫助，但至今尚未收到任何支持。「如果有人一開始就坦率地告訴我…不會有任何幫助，我只能靠自己解決，從長遠來看，這會更友善。」她說。



哈德利女士在東薩塞克斯郡Seaford舉行的薩塞克斯SEND峰會上發表了上述評論。出席會議的有家長、教師、健康專家、慈善機構以及布萊頓肯普敦和皮斯哈文選區的工黨議員克里斯·沃德（Chris Ward）。沃德先生表示，在他的選區中，至少有三分之一尋求他幫助的人需要 SEND 系統的支持。