英國特殊學校爆「禁閉室」爭議：12歲自閉症學生疑遭不當約束

2025/04/09 | 社會

英國一所特殊學校近日爆發爭議，一名12歲的自閉症學生被發現在「冷靜室」（calming room）內遭到約束，引發對學校處理特殊需求學生方式的質疑。曝光的監視器畫面顯示，該名學生被五名教職員以俯臥姿勢壓制在地。學生的母親表示，她對此感到非常震驚。



校方管理層表示，經過多次調查，認定教職員並無不當行為，並認為專家的意見存在「分歧」。然而，一位約束專家在檢視影片後表示，這種約束方式「過於殘酷、不必要，且可能違反法律」。另一位受訪專家也贊同此觀點。



據了解，該學校位於利茲，專門收容有社交、情感和心理健康特殊需求的學生。事件發生於2023年10月，長達50分鐘的影片顯示，該名學生不斷被教職員約束，並試圖反抗。影片尾聲，學生揮舞手臂，隨後被制伏在地，並以俯臥姿勢壓制約三分鐘。



專家指出，教職員當時已控制住該名學生，應可將其移至長椅上坐下，而非強行拖入俯臥姿勢，此舉可能對學生造成心理創傷，並加劇對立情緒。另一位專家則認為，該房間宛如「牢房」，剝奪感官刺激可能對許多自閉症兒童造成傷害。



此外，有報導指出，英國其他學校也存在類似問題，包括將學生鎖在房間內，甚至使用帳篷或籠子等。儘管英國政府已針對使用武力及限制性干預措施展開諮詢，但目前仍未有法律規定學校在隔離學生時必須通知家長。



針對此事件，校方所屬的信託機構表示，已進行三次調查，未發現教職員有任何不當行為，並強調該事件為學校偶爾發生的典型事件，且影片經過「選擇性剪輯」，缺乏背景資訊和聲音，未能真實反映教職員的照護情況。