威爾斯學院學生行為日益惡化，教育督察機構Estyn提出警告

2025/05/01 | 社會

威爾斯各地的學院正面臨學生行為不端事件增加的問題，其中以修讀建築等職業課程的男學生表現最為惡劣。教育督察機構Estyn發布的報告指出，學生普遍存在缺席、吸電子煙和濫用社群媒體等問題，新冠疫情的影響仍在學生身上顯現。



報告強調，資金短缺是阻礙學院改善情況的因素之一，並呼籲制定更明確的國家行為準則。威爾斯政府表示，他們正致力於改善學校和學院的行為，並將舉行特別會議討論安全問題。



報告指出，雖然許多繼續教育學院的學生表現出積極的行為，但不同類型學生和課程之間的行為模式存在差異。修讀建築等職業課程的男學生更有可能出現不當行為，包括對女學生的不當言論，這往往是為了融入或在男性主導的環境中確立優勢地位。此外，有爭議的社群媒體人物的影響在男性人數眾多的課程中尤為明顯，導致出現對女學生的不當行為。



教職員工和學生指出的問題包括：不守時、缺席、在課堂上錄製和分享內容等濫用手機行為，以及在學院建築物內或附近吸電子煙或吸菸。性騷擾和藥物濫用等嚴重事件雖然較少發生，但仍然令人擔憂。



教職員工表示，較為嚴重的事件通常涉及少數學生，並且「通常與個人情況、外部因素或未解決的個人衝突有關」。疫情的「重大」影響仍然顯而易見，許多16歲的年輕人表現出「類似於年齡較小兒童」的成熟度。儘管最近有改善的跡象，但學生們應對學術和社會挑戰的能力有所下降。



Estyn表示，有些學院正在推廣積極行為，但短期資金限制了他們「鞏固一致政策、留住經驗豐富的員工和建立長期支援結構」的能力。首席教育和培訓督察Owen Evans表示，許多學習者表現出「成熟、獨立和尊重他人」的態度，但也強調「不應忽視學院面臨的行為問題日益複雜」。



他補充說：「更明確的指導、有針對性的策略和長期投資對於幫助學院為所有人創造包容、尊重和安全的學習環境至關重要。」