威爾斯語教學計畫引發擔憂，恐加劇教師招募困境

2025/04/16 | 社會

北威爾斯格溫內斯郡（Gwynedd）推動以威爾斯語為主的教學政策，引發教育界對師資招募和留任問題的擔憂。有教育工會指出，該政策可能使當地本已嚴峻的教師短缺問題雪上加霜。



格溫內斯郡議會正計劃逐步取消轄內大多數中學的英語教學，此舉旨在強化威爾斯語在教育中的使用。然而，在最近的一次會議上，與會者表達了對該地區吸引和留住教師的困難，並指出全國範圍內教師離職率不斷上升。



在討論修訂後的教育語言政策草案時，全國教育工會（NEU）的代表伊莉絲·波爾特（Elise Poulter）對師資培訓、資金問題以及對威爾斯語沉浸式教學系統的影響表示擔憂。目前，威爾斯語已是格溫內斯郡的主要教學媒介，包括班戈的弗里亞斯學校（Ysgol Friars）、天主教小學聖母學校（Our Lady's School）和蒂溫高中（Ysgol Uwchradd Tywyn）等學校，正朝著全面威爾斯語教學的方向「轉型」。



波爾特女士詢問，是否為不使用威爾斯語教學的教師提供進修課程，以提升他們的技能。格溫內斯郡沉浸式教育系統負責人里斯·梅雷迪思·格林（Rhys Meredydd Glyn）表示，議會正與威爾斯國家學習中心合作，為特定學校的教師量身定制課程，並為學區或學校集群指派導師，同時也將開設針對不同學科威爾斯語教學的課程。



來自非威爾斯語地區的兒童也可被轉介至沉浸式教育系統，但格林先生承認，該系統需要具備接納新生的能力。波爾特女士擔心，這些措施可能無法阻止教師流失，她強調，教師招募和留任正面臨危機，任何來到這裡的教師都會歡迎學習流利的威爾斯語，但這需要時間。



議員德維·瓊斯（Dewi Jones）也認同，招募教師是一個普遍存在的問題。波爾特女士會後表示，需要提供在職進修機會，並支付員工代課費用，才能實現既定目標。