教師呼籲政府增加學校心理健康經費，以應對兒童心理問題

2025/05/15 | 社會

溫莎一所小學表示，政府應增加對兒童心理健康支持的資金投入。該小學目前正為部分學生提供狗狗輔助治療課程。



位於溫莎的Dedworth Green First School，在Well Windsor慈善機構的資助下，提供心理韌性工作坊和每週的狗狗輔助治療課程。Well Windsor於2024年11月啟動了一項心理健康計畫。



助理校長瑞秋·沃爾頓形容這項服務「至關重要」，並表示：「不應由慈善機構資助這些課程，而應由政府負責。」



教育部表示，他們「致力於確保每所學校都能獲得專業心理健康人士的協助」。



Dedworth Green First School是溫莎地區接受Well Windsor支持的12所學校之一。



沃爾頓女士說：「我們看到兒童心理健康問題日益增加，且發生年齡越來越小。」



她補充說：「我們需要在他們進入青春期之前採取預防措施。」沃爾頓女士還表示，這些課程需要「廣泛普及到每個社區」。



根據英國國家心理健康慈善機構Mind的數據，英格蘭有五分之一的兒童和青少年患有心理健康問題。



黛安是溫莎地區受益於與治療犬班尼互動的學生之一。「我只是想讓[班尼]成為我最好的朋友，因為牠太可愛了，我覺得牠對我的需求非常敏感，」她說。



治療犬訓練員凱倫·巴扎贊-諾加尼與Well Windsor合作，她說：「我告訴孩子們的一件事是要保持冷靜，這樣班尼也會冷靜。如果你很興奮，班尼也會很興奮......所以每個行動都有一個反應。」



「有時你可以聽到孩子們對牠竊竊私語......因為牠不會說任何話，所以他們可以安全地與牠分享他們的秘密。」



教育部發言人表示，政府「決心為在我們國家成長的年輕人提供最好的開端」，並「通過改革精神健康法案，優先關注精神健康，以確保患有最嚴重精神健康問題的人獲得更好、更個性化的護理」。



他們表示，教育部已為學校和學院的心理健康負責人啟動了一個資源中心，並正在兒童和成人服務部門招募8,500多名心理健康工作者。