澤西島學校跨性別指引引發爭議，教育部長堅稱其重要性

2025/06/17 | 社會

澤西島（Jersey）教育及終身學習部長羅伯特·沃德（Robert Ward）表示，儘管一份請願書呼籲撤銷學校的跨性別指引，直到與家長充分協商，他仍堅決支持該指引。沃德在回覆這份擁有1062個簽名的請願書時指出，該指引是學校在學生對自身性別產生疑問時的「重要資源」。



他強調，該指引不會被撤銷，僅供教職員工在學生向他們透露「關於自身性別的想法」時使用。沃德補充說，這只會影響「學校人口中非常小的一部分，大多數兒童和家庭不會受到該指引的影響」。



沃德進一步說明，該指引強調與家長合作的「至關重要的作用」。請願書中表達了家長們的擔憂，認為「應該讓家長參與任何關於孩子性別認同的討論」。



對此，沃德回應：「該指引明確表示，與家長公開對話是我們的目標。」他補充說，只有在「特殊情況」下，才會對家長隱瞞或掩蓋有關孩子性別認同的信息。沃德強調：「我們不會僅僅根據他們的身份就『出賣』他們給任何人。」



他表示，如果正在探索自身性別認同的孩子沒有要求學校「協助任何社會轉變」，教職員工無需告知家長。但如果他們提出要求，「學校不能簡單地選擇不包括家長」，沃德說。



此外，請願者還反對在學校圖書館和公共圖書館的兒童區放置家長可能認為「不合適」的書籍。沃德澄清說，作為指引一部分推薦的三本書籍是專業教育資源，並非推薦給兒童閱讀的。