蘇格蘭校園暴力事件頻傳，教師身心俱疲

2025/05/25 | 社會

蘇格蘭校園內學生暴力行為日益嚴重，引起教育界的高度關注。根據多位教師和學校職員的證詞，學生出現攻擊、踢打甚至使用武器等暴力行為的年齡層正逐漸下降，有些案例甚至發生在年僅三歲的幼童身上。



一位化名為「Jackie」的教師表示，言語和肢體暴力往往同時出現，且學生的攻擊行為隨著年齡增長而升級。另一位曾在高地擔任教師超過15年的Karen Simpson，因學生失控等種種因素選擇離開教職。她回憶道，學生在課堂上製造混亂已是常態，教師必須費盡心思保護其他學生的安全。



教師工會NASUWT的一項調查顯示，有相當比例的教師在工作中遭受肢體或言語上的攻擊。工會代表Mike Corbett指出，新冠疫情後，學生和部分家長對學校、教育和教師的尊重程度有所下降，可能是導致校園暴力事件增加的原因之一。



許多教師表示，他們已對記錄校園暴力事件感到厭倦，且缺乏時間和精力處理。GMB工會的調查更顯示，有近三分之二的教學助理和其他學校職員表示，他們遭受的暴力事件根本未被記錄。



教育部長Jenny Gilruth坦承，校方面臨維持校園秩序的挑戰。政府已於去年8月公布了一項為期三年的行動計畫，旨在解決校園內的行為問題。然而，有教師工會表示，僅有少數學校真正實施了該計畫。



教師們強調，維持校園安全不只是學生的責任，教師的安全也至關重要。如果教師無法在安全、安心的環境中工作，學生的學習品質也將受到影響。